今年以來(lái)，玉山縣南山中心小學(xué)黨支部通過(guò)打造“愛(ài)的立方 護(hù)航成長(zhǎng)”黨建品牌，在關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、構(gòu)建家校共育新模式等方面取得了顯著成效，贏得了廣泛好評(píng)。
學(xué)校秉承“用愛(ài)點(diǎn)亮每位學(xué)生璀璨人生”的辦學(xué)愿景，創(chuàng)新性地提出了“愛(ài)的立方 護(hù)航成長(zhǎng)”黨建品牌。其中，“愛(ài)”是精神內(nèi)核，寓意領(lǐng)跑、澆灌、奉獻(xiàn)；“立方”是實(shí)施路徑，代表全員、全過(guò)程、全方面。該品牌旨在通過(guò)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，實(shí)現(xiàn)組織融合、資源整合、情感契合，為師生成長(zhǎng)賦能，努力辦好人民滿意的教育。
面對(duì)學(xué)校留守兒童占比高、年輕教師經(jīng)驗(yàn)少的實(shí)際情況，十幾年來(lái)，學(xué)校致力于打造“情系留守學(xué)生成長(zhǎng) 筑夢(mèng)青年教師發(fā)展”的特色文化。該校以關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、關(guān)心教師成長(zhǎng)、關(guān)注社區(qū)需要為抓手，遵循“精彩六年 幸福一生”的辦學(xué)理念，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一位教師，力求讓每位學(xué)生在南山這片沃土上向陽(yáng)而生、茁壯成長(zhǎng)。
此外，南山中心小學(xué)黨支部從機(jī)制建設(shè)入手，落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持黨建領(lǐng)校、黨政同頻，把制度建設(shè)放在首位。該校印發(fā)《南山中心小學(xué)“三重一大”決策事項(xiàng)清單》，按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則研究決定重大事項(xiàng)，為黨建和業(yè)務(wù)同向共行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校黨組織管理從“部分參與”到“全過(guò)程管控”，切實(shí)把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿學(xué)校治理全過(guò)程，把黨的教育方針貫穿立德樹(shù)人全過(guò)程。
在教育教學(xué)方面，學(xué)校以“愛(ài)立方”為引領(lǐng)，多措并舉促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。建立健全留守學(xué)生幫扶制度，成立“留守學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)”工作指導(dǎo)組，動(dòng)員優(yōu)秀教師志愿者、黨員先鋒代表等“代理家長(zhǎng)”，對(duì)留守學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)精準(zhǔn)幫扶，從生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)教導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等方面落實(shí)關(guān)懷行動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如“為留守兒童過(guò)集體生日”“紙飛機(jī)放飛夢(mèng)想”等，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。
在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面，學(xué)校積極構(gòu)建頭雁引領(lǐng)群雁飛翔的生動(dòng)局面，讓更多的教師實(shí)現(xiàn)從雛雁、強(qiáng)雁到頭雁的蛻變。實(shí)行“雙培養(yǎng)”機(jī)制，積極吸納教學(xué)能手、教研能手、管理骨干向黨組織靠攏，廣泛開(kāi)展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)黨員和教師的成長(zhǎng)能力和教育管理水平“雙提升”。此外，學(xué)校還通過(guò)評(píng)選“黨員示范崗”“黨員示范班主任”、實(shí)行“黨員駐班”等制度，讓黨員教師亮明身份、自覺(jué)自律、擦亮品牌、承諾踐諾，切實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事。
為充分發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)、引領(lǐng)、輻射作用，該校還積極探索了“家校社”共育新模式。學(xué)校積極召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)時(shí)下重點(diǎn)問(wèn)題，一會(huì)一策，有效解決難題，促進(jìn)家庭與學(xué)校的良性互動(dòng)。同時(shí)，深入挖掘家長(zhǎng)課堂的潛在價(jià)值，邀請(qǐng)不同行業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)校園，用自身職業(yè)技能傳遞相關(guān)知識(shí)，并通過(guò)家長(zhǎng)沙龍、親子活動(dòng)、志愿服務(wù)等活動(dòng)增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與感，激發(fā)家長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力。
在黨建品牌建設(shè)過(guò)程中，該校黨支部還注重紅色文化的傳承與弘揚(yáng)。學(xué)校將愛(ài)國(guó)主義教育、紅色文化滲透到書(shū)法教學(xué)中，打造紅色書(shū)香校園；積極開(kāi)展紅色思政課賽課活動(dòng)，融合紅色基因傳承與各學(xué)科課程教學(xué)；定期組織黨員教師和少先隊(duì)員走進(jìn)紅色基地，開(kāi)展紅色宣講、緬懷革命先烈等活動(dòng)，讓師生在多角度的“社會(huì)實(shí)踐大課堂”中接受紅色精神的洗禮。
通過(guò)不懈努力，該校黨支部在“愛(ài)的立方 護(hù)航成長(zhǎng)”黨建品牌建設(shè)中取得了顯著成效。學(xué)生方面，學(xué)校開(kāi)設(shè)多彩星光社團(tuán)課程，構(gòu)建多維度的育人體系，致力于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)生已逐步成長(zhǎng)為眼里有光、行為有禮、童心向黨的奮進(jìn)少年。教師方面，多名教師在縣、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中斬獲佳績(jī)，工作熱情、責(zé)任感和使命感大幅提升，家校聯(lián)系也更加緊密、融洽。學(xué)校方面，黨組織榮獲“先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào)，少先隊(duì)大隊(duì)部榮獲“上饒市優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”稱(chēng)號(hào)；教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)多次獲獎(jiǎng)，藝術(shù)特色與文化傳承結(jié)合發(fā)展之路取得顯著成效。
未來(lái)，該校將繼續(xù)創(chuàng)新黨建工作特色和亮點(diǎn)，自覺(jué)把黨的政治工作標(biāo)準(zhǔn)和要求貫穿到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程，以“更強(qiáng)黨建”統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作更高質(zhì)量發(fā)展。（王一敏）
